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課程介紹

學生探索教育課程

運用體驗式課程元素設計課程,讓學生在積極的投入中體會團隊的重要及自我責任。

透過完成團隊任務和自我挑戰,培養團隊合作精神,學習溝通表達,增進問題解決能力,激發個人潛能,展現每個人獨一無二的色彩,讓夢想起飛,讓未來轉動!
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  • 青春起飛 轉動未來

           國高中生正處一段身心快速變化的時期,由青澀邁向成熟,從依賴走向獨立。這個時期除了有長大自主帶來的喜悅,也充滿著成長帶來的困惑、煩惱與不確定。

     

        我們針對此時期各個年齡階段不同的需求,設計出結合心理、肢體、知性、理性、感性與團隊互動學習的探索教育體驗式課程,建造一個具安全性、高互動性與高開創性的學習環境,讓學生在體驗與互動的過程中,探索自我,發現潛能,進而實踐個人的責任與目標。

    青春起飛轉動未來

    適用活動
     
    未命名-2


    新生訓練
     
    幹部訓練
     
    幹部訓練
    校外教學


    校外教學
    畢業旅行
     
    畢業旅行
    班級社團共識營


    班級/社團共識營
    寒暑期營隊
     
    寒暑期營隊

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    發展身心健康與積極正向的自我形象
    透過分享互動,協助學生覺察自己語言、行為背後的想法,增進對自我了解,並導引到正向的方向上
    培養自律與負責任的態度
    讓學生體認到個人對團隊的影響,以及自我管理的重要性,學習勇於自我領導與領導他人,並勇於承擔責任
    促進良好人際互動關係
    學習如何做一個好的聆聽者,如何適當表達自己的看法,提升溝通表達之能力增進人際良好互動
    增進團隊合作與問題解決的能力
    學習接納彼此不同觀點,共同激盪問題解決方案,增進在團隊中與他人合作,互助互信、互重互愛之能力
    挑戰自我,突破舒適圈
    鼓勵學生勇於嘗試,堅持到底,突破自我設限,擴大自己的舒適圈
     
     

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